Núm. 12 (2016)

Foro de profesores de E/LE

Núm. 12 (2016)

Artículos

Quino y la dislexia en clase de ELE
Florencia Battagliero Bocco
PDF
Introducción de la Educación Intercultural en el aula de E/LE a través del trabajo con canciones
Núria Benavent Esteve
PDF
Ahora me ves: la percepción como principio básico del aprendizaje de lenguas extranjeras
Antonio Chenoll Mora
PDF
Múltiples puertas de entrada a la mente de nuestros alumnos: las inteligencias múltiples en el aula de E/LE
Dayane Mónica Cordeiro, Laura Pérez Sanchis
PDF
E-Oral, una herramienta para evaluar la expresión oral y la comprensión auditiva a distancia
Cecilia Criado de Diego
PDF
«Te lo juro, yo no soy el lobo». Argumentación oral a través del juego Los hombres lobo de Castronegro en la clase de ELE
Chiara Cusco, Juan Manuel Díaz Ayuga
PDF
Aprendiendo con todos los sentidos en la clase EFE
Eva Díaz Gutiérrez, María del Carmen Suñén Bernal
PDF
Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE
Ricardo Enguix Barber
PDF
Pronunciación y TIC en el aula de E/LE
Nuria Escrig Teixeira
PDF
¡Precaución al volante! Estudio de caso en Secundaria
Lorena García Saiz
PDF
El español coloquial en clase de E/LE. Actividades y consejos
David Giménez Folqués
PDF
Life in a day: cómo trabajar la Competencia Intercultural en E/LE con el mundo como estímulo
Yeray González Plasencia
PDF
Bodas de Sangre: Realismo, lirismo y metáfora
José Antonio Jódar Sánchez
PDF
Discurso pronunciado en público en el aula
Agata Komorowska
PDF
La publicidad como recurso en el aula de E/LE
Esther Linares Bernabéu
PDF
La importancia de los materiales en el proceso de alfabetización en una segunda lengua
María Jesús Llorente Puerta
PDF
Adquiriendo ELE a través de los personajes de Almudena Grandes
Renia Lopez-Ozieblo
PDF
Dramatización: la navaja suiza del profesor E/LE
Marina Montero García
PDF
El cortometraje mudo en la clase de E/LE
Ana Morató Payá
PDF
Una propuesta de aprendizaje por proyectos en el aula de Español de Negocios
Iolanda Nieves de la Vega
PDF
¿Qué quieres decir? Secuencia didáctica para trabajar la exposición oral en clase de E/LE
Montserrat Pérez Giménez
PDF
De las jitanjáforas a los anuncios publicitarios en una experiencia memorable de ELE
Ana-Isabel Ribera Ruiz de Vergara
PDF
Donde habita el olvido
Lorena Rivera León
PDF
Observaciones en el diseño de ejercicios de expresión escrita en cursos universitarios de ELE online
Irene Rodríguez Cachón
PDF
Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE
Jorge Roselló Verdeguer
PDF
Taller de recitación en ELE con estudiantes vietnamitas
Elia Saneleuterio, Juan Prats
PDF
Derechos Humanos y memoria histórica: nuevas propuestas de aprendizaje, reflexión y crítica en la clase de E/LE
Luz C. Souto
PDF
A vueltas con el subjuntivo en las clases de español como lengua extranjera: subjuntivo y oraciones sustantivas
Juan Carlos Tordera Yllescas
PDF
Trabajo colaborativo entre líderes facilitadores en entornos de aprendizaje mixto (Blended Learning)
Cristina Trujillo, Isabel Pérez Cano, Faria Essenwanger
PDF
La polisemia: fuente natural de actividades para las clases de español
Marta Wicherek
PDF

Hoja de estilo

Normas de estilo
Comité Editorial
PDF


ISSN: 1886-337X