Núm. 9 (2013)

Foro de profesores de E/LE

Núm. 9 (2013)

Artículos

Busque, compare y si encuentra algo mejor, grábelo
Miguel Ángel Albujer Lax
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¿Sabes contar chistes?
Laura María Aliaga Aguza
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¡Buen Camino! El Camino de Santiago como recurso didáctico en la enseñanza de E/LE
Inmaculada Barbasán Ortuño, José Ricardo March Arnao
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El aprendizaje ubicuo desde una perspectiva de la adquisición de lenguas extranjeras: un ejemplo práctico de un curso E/LE
Antonio Chenoll Mora
PDF Anexo
Vamos a cambiar el mundo
María Isabel Cortijo Delgado, María Montero García
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Trabajar los géneros discursivos en clase de E/LE: la nota crítica
Eduardo España Palop
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Volavérunt, un Cluedo histórico: aproximando el mundo de Goya a estudiantes asiáticos a través de la enseñanza mediante tareas y el aprendizaje cooperativo
Begoña García Migura
PDF Ejemplario
Copan: en las tripas de un Niemeyer
Ricardo Gil Álvaro
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El web marketing en la difusión del DELE
David Giménez Folqués
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De cargar algo a cargarse a alguien: verbos y expresiones que se prestan a confusión
Héctor Hernández Gassó, Antonio Romero Zamora
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Enseñanza individual a través de Skype y Google Docs
Agata Łazor, Aleksandra Kledzik
Versión en español Versión en inglés
La clase de lengua en secundaria como aula de E/LE: cómo aplicar algunas herramientas de L2
Marta Pilar Montañez Mesas
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Empresas y Derechos Humanos. O cómo llevar la pedagogía crítica al aula de español como lengua extranjera
Santiago Ospina García
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Los símbolos en el arte como recurso didáctico para las clases de literatura comparada en la E/LE
José Enrique Peláez Malagón
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Los géneros orales en la televisión y su uso en la clase de E/LE: la encuesta
Yolanda Pérez Sinusía
PDF Anexo
Imágenes y gestos en la fonética aplicada a la enseñanza de E/LE
Ana-Isabel Ribera Ruiz de Vergara
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La crisis: aprende a indignarte
Carlos Roberto Morales
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Voz pasiva perifrástica. Una propuesta didáctica
César Luis Rodríguez Pastor, Verónica Castro Berdala
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Los principios de cortesía en la enseñanza del español a aprendices griegos: las fórmulas de saludos y despedidas
Adamantía Zerva
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Hoja de estilo

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ISSN: 1886-337X